Faire de la magie pour les enfants

Vous avez tout récemment découvert le brillant univers de l’enchantement. Un grand nombre d’excursions dans la boutique enchantée ont ajouté à votre stock de munitions en constante évolution des cascades de sorcellerie. Après 33 jours, les frais de carte de paiement apparaissent pour rappeler à votre moitié qu’il s’agit d’un intérêt secondaire coûteux. Ne vous inquiétez pas ! Vous récupérerez tout l’argent que vous avez dépensé et bien plus encore en devenant un artiste expert à temps partiel. En cherchant des endroits pour perfectionner votre art, vous vous souvenez de manière inattendue que votre nièce fêtera son septième anniversaire à venir. Vous vous appelez sœur et vous offrez vos administrations en lieu et place d’un cadeau. Après quatorze jours, l’heure de présentation apparaît. Vous emballez tout votre matériel « A » dans deux énormes boîtes en carton. Vous commencez le spectacle pour seize élèves de première année et les membres de votre famille en général. Le spectacle se déroule dans le bon sens. Tout le monde ricane et s’en donne à cœur joie. Vous faites quelques arrêts dramatiques pour créer de la tension pendant que vous scannez vos conteneurs à la recherche de la cascade extraordinaire suivante. Enfin, votre bref show se termine après 53 minutes. Vous n’avez jamais reconnu que vous aviez une magie aussi incroyable. Les enfants applaudissent et acclament pour votre spectacle d’enchantement d’introduction. En effet, même votre sœur, essuyant les yeux, dit : “Je n’ai jamais passé un bon moment en regardant votre émission enchantée. C’était parfait. John a tout enregistré sur cassette.” C’est le nombre d’artistes experts à temps partiel. qui s’efforcent de démarrer leur vocation. Ils ont jeté un coup d’œil autour d’eux et ont conclu que faire des émissions pour enfants était la façon la plus idéale de commencer. Pratiquer la sorcellerie pour les jeunes est l’un des domaines de la sorcellerie les plus difficiles à réaliser efficacement. Cet article étudie une partie des difficultés liées à l’enchantement des enfants. – – Vous préparez des enfants – Les enfants ne comprennent pas un grand nombre de signes normaux lors d’une exécution réelle. La plupart des jeunes sont élevés à l’ère de la télévision. Ce n’est pas quelque chose de terrible, à l’exception des pistes de rire qui expliquent aux enfants quand rire. Pas de pistes de rire et les enfants sont abandonnés. Ils sont rapides et trouveront un bon rythme en quelques instants. Quoi qu’il en soit, ils ont besoin de votre aide. Le même problème est considérablement plus risqué avec l’adulation. Les enfants n’ont pas l’habitude d’applaudir. Ils ne comprennent pas les invites d’éloges. Ces signaux de louange magnifiquement coordonnés vous laisseront, vous et votre public, dans un silence gênant. Que devrait-il être possible ? Tout. L’une de vos tâches les plus importantes en tant qu’animateur pour enfants est votre ouverture. Le début de votre spectacle doit faire quatre choses :•Établir un contrôle de la foule•Enseigner aux jeunes à répondre aux signaux d’éloge•Donner le ton au spectacle•Présenter votre personnalité d’interprèteLa foule doit être échauffée avant votre spectacle enchanté. Cela semble ringard et un exercice futile, mais cela peut avoir un effet oscillant entre un spectacle de sorcellerie extraordinaire et un spectacle terrible. Les enfants adorent passer un bon moment. En effet, même les plus jeunes étudiants sont éduqués à se soumettre à ceux qui sont au pouvoir. Pour des raisons inconnues, de nombreux artistes négligent de déployer leur puissance dès le départ dans le spectacle. Le résultat ressemble à une bagarre de cantina dans le Far West. Au moment où vous sortez pour le début de votre spectacle, vous avez l’occasion idéale de définir les lignes directrices du spectacle. Je ne veux pas dire que vous devriez établir un aperçu des règles internes de la série. Sortez plutôt avec certitude et réchauffez votre public. Après avoir invité tout le monde au spectacle, jetez un coup d’œil sur la foule et dites : « Cela semble être un groupe vraiment extraordinaire. Nous devrions percevoir à quel point vous pouvez applaudir avec enthousiasme. Au compte de trois. UN… DEUX… TROIS… Pas terrible ! Il faudrait retenter. Sur trois… ” Après quelques byplay, terminez en disant : « Que faisons-nous quand nous aimons la sorcellerie ? (arrêt) Que faisons-nous quand nous aimons la sorcellerie ? (arrêtez-vous et répondez avec insistance au groupe) Quatre choses sont terminées par cet échauffement. Vous avez aidé les enfants à applaudir lorsqu’ils aiment l’enchantement. Cela les prépare également à répondre aux signes d’acclamation dans le reste de l’émission. L’échauffement indique que vous êtes en charge de ce spectacle. Enfin, cela crée une bonne ambiance pour le spectacle. C’est à ce moment-là que votre public a pour la première fois une idée de votre personnage. – – Vous ne jouez pas pour les enfants – Vous vous rendrez vite compte que la tâche la plus difficile à laquelle est confronté l’animateur pour enfants est de planifier le spectacle pour qu’il s’adresse aux jeunes et aux adultes simultanément et à différents niveaux. Non, je ne veux pas remplir votre présentation de phrases qui ont une double implication sexuelle. Rien n’est plus honteux et plus amateur que l’artiste qui amène un jeune devant un public, regarde astucieusement les adultes du groupe et dit : « Ai-je une baguette de sorcellerie majeure, c’est sûr ? » Les spectacles pour enfants pour jeunes donnent les meilleurs exemples. du point que j’essaie de faire valoir. Prenez Crazy Toons ou Bob l’éponge pour.magicien digital paris